La alcaldesa de Toledo, Milagros Tolón, ha hecho entrega de los diplomas acreditativos de las enseñanzas de inglés y francés a los alumnos y alumnas que han superado los diferentes niveles que se imparten en la Escuela Municipal de Idiomas, un recurso público que beneficia a cerca de 800 alumnos y alumnas toledanas.
El acto ha tenido lugar en el patio del Ayuntamiento, donde los estudiantes, acompañados por familiares y amigos, han recibido estos títulos de manos de la dirección del centro municipal de idiomas y de la alcaldesa, quien ha manifestado el compromiso del equipo de Gobierno con la Escuela Municipal, un centro que fue pionero y que suma ya más de seis décadas de trayectoria.
“Por nuestra Escuela Municipal de Idiomas han pasado miles de niños, jóvenes y adultos de nuestra ciudad, este curso hemos alcanzado una cifra récord de matrículas”, ha comenta la alcaldesa, pues cerca de un millar de toledanos y toledanas reciben formación en las instalaciones de Palomarejos y el Polígono.
La responsable municipal también ha apuntado que estos datos de matriculación demuestran que el centro “es una referencia académica de buen hacer pedagógico, además de ser un referente en el país, ya que no son muchas las escuelas municipales que mantienen de manera ininterrumpida su actividad desde hace más de seis décadas”.
En este sentido, Milagros Tolón ha explicado que estos 60 años ininterrumpidos de formación en idiomas como recurso público del Ayuntamiento de Toledo se deben al compromiso del profesorado por ofrecer la mejor formación y seguir innovando curso tras curso, y al Consistorio por invertir año tras año en una propuesta educativa de equidad, abierta, inclusiva, competitiva y accesible a nivel pedagógico, didáctico y económico.
“Desde el Gobierno municipal vamos a seguir cuidando de la Escuela de Idiomas para que la actividad docente se desarrolle en las mejores condiciones posibles”, ha indicado la responsable municipal, no sin antes mencionar el plan de modernización de las instalaciones para mejorar las prestaciones de las aulas, y la puesta en marcha de un programa informático para facilitar la gestión académica.
